
近日,青岛市教育局公布了2025年青岛市中小学幼儿园精品校(园)本课程设计比赛结果。青岛十七中喜获两项殊荣:由赵嵘老师主持,王小凡、韩垒韬、韩硕、石昊彬、王馨辉老师共同开发的《化学扮靓生活》课程,与由姜楠老师主持、闫丽霞和胡晓老师共同开发的《平面构成》课程,双双入选市级高中精品校本课程。这不仅是两项课程开发团队辛勤耕耘的结晶,更是我校持续推进课程改革、深化“五育并举”、培育学生核心素养成果的集中体现。

两项荣誉的取得,离不开学校对课程建设的高度重视与支持,更是两个教研组教师团队集体智慧与辛勤耕耘的结晶。美术组与化学组的老师们通过精心的课程设计、丰富的教学实践和深度的教研反思,不断优化课程内容与实施路径,确保了校本课程的高质量与实效性,既为学生搭建了多元成长的舞台,又充分展现了我校教师优秀的专业素养和育人情怀。
此次两项课程同时获评市级精品,是对我校课程建设与教师专业发展的高度肯定。学校将继续坚持“五育并举”,深化课程改革,鼓励和支持更多教研组立足学生发展需求,开发更多富有特色、育人实效显著的校本课程,构建更加丰富、多元、优质的课程体系,助力每一位十七中学子在追求卓越的道路上,全面而有个性地成长。

《化学扮靓生活》是一门紧密联系生活实际、注重实践探究的校本课程。课程旨在打破化学学习的传统边界,引导学生从日常生活中发现化学、理解化学、应用化学,将抽象的学科知识转化为解决真实问题的能力,充分体现了我校“理工见长,美育突出,和谐发展”的办学理念,彰显了学校在促进学生全面而有个性发展上的不懈追求。

该课程充分融合青岛特色地方资源,经过9年实践探索与系统梳理,开发出一系列兼具趣味性与深度的实验课题与研究性学习案例,形成了一套可复制、可推广的课程体系。通过“黄金雨”“海带提碘”“蓝晒影像”“创意手工皂”“漆扇制作”等实验,有效激发学生学习兴趣,提升科学探究能力与审美素养。学生在实践中增强美的感知与体验,并转化为艺术表达与创意实践。课程将学科知识从课堂拓展到课外,从兴趣探索走向深度学习,增强了化学与生活、与艺术的多维联系,从而润泽心灵、启迪思维,全面促进学生核心素养的发展。



《平面构成》是我校立足新时代美育要求,精心打造的一门校本通识课程。课程严格对标国家美术课程中的“设计·应用”领域,深度践行了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》与教育部“美育浸润行动”精神。


本课程植根于包豪斯设计教育体系,普及现代设计美学基础。它生动体现了学校“求真 向善 尚美”的育人理念与“尚美 厚德 励学 敦行”的校训精神。通过系统学习,课程致力于实现三大目标:一是掌握法则,使学生掌握形式美的普遍法则与规律;二是提升素养,培养学生的逻辑构成能力与创新审美素养;三是学以致用,引导学生学会以发现美的眼光观察世界,并运用美的规律分析、解决实际问题。


该课程有力地促进了美育与科学素养的和谐共生,为培养学生成为兼具人文情怀、科学精神与创新能力的复合型人才,提供了独特的美学支撑。
美术教研组一直致力于将教学理念与实践成果辐射至全校。通过举办学生作品展、开展美育专题讲座、参观画展等形式,营造了浓厚的校园尚美氛围,也让美的种子在更多学生心中生根发芽。























