【三十九中市北分校·特色作业】探寻青岛文脉!这场文化遗产研学课让青春与传承同行—第三十九中学市北分校2024级8班专题研学活动展示

青砖黛瓦镌刻岁月印记，山海之城孕育文化瑰宝。近日，八年级8班以“身边的文化遗产”为主题开展专题研学活动，紧扣《世界遗产青少年教育苏州宣言》中“青少年为遗产保护主力军”的理念，各小组化身“遗产守护官”，循着实地考察、报告撰写、展示答辩的专业流程，深挖崂山道观、青岛里院、八大关等本土遗产的价值，用青春智慧为文化传承献策！

活动中，同学们严格遵循文化遗产申报规范，分组完成从资料搜集到报告撰写的全流程：付泽瞳组溯源崂山道教建筑的千年脉络，剖析木质结构腐蚀、石刻风化等保护难题。

付泽瞳组张萱同学

王钰涵组聚焦青岛里院，解读中西合璧的建筑美学背后的市井文化，针对过度开发问题提出“微更新+数字博物馆”方案。

王钰涵组赵家浩同学

刘奕呈组漫步八大关，梳理蝴蝶楼、元帅楼的建筑遗产价值，结合游客不文明行为等人为破坏因素，设计分时段预约参观机制。

刘奕呈组厉泽同学

孙皓轩组探寻青岛啤酒工业遗产的百年酿造技艺

孙皓轩组杨炎旭同学

刘小瑜组寻访老舍故居的文学记忆

刘小瑜组张少川同学

孙旖雪组解锁中山路的商脉变迁

孙旖雪组李子申同学

刘依晨组分析青岛天主教堂的建筑匠心

刘依晨组王泽祥同学

王义雨组深挖即墨古城的千年底蕴

王义雨组陈晟睿同学

各小组以数据详实、分析深入的申报报告生动呈现。

组长组成的“评审”现场点评、打分

评价量表

从现场展示的多媒体创意呈现，到模拟答辩的精准回应，同学们不仅厘清了物质与非物质文化遗产的属性边界，更借鉴“修缮+考古+数字化”的保护经验，针对战争损毁、自然灾害、城市化等遗产破坏因素，提出了数字化修缮、文旅融合、青少年教育普及等科学可行的保护方案。这场研学，让同学们读懂了文化遗产的厚重分量，更让“保护遗产，青年有责”的信念深深扎根心底。

一等奖：文韵传承组（老舍故居组），组长：刘小瑜，演讲者：张少川

二等奖：筑艺守护组（天主教堂组），组长：刘依晨，演讲者：王泽祥

三等奖：古城新声组（即墨古城组），组长：王义雨，演讲者：陈晟睿