2026年1月,一则喜讯震动岛城教育圈:入职仅两年的青岛实验高中青年教师任佳乐,在2025“外研之星”全国中小学英语教学展评中,一举斩获青岛市唯一特等奖——而这场高光时刻的背后,是一场关于“深度阅读”与“学生思维激活”的教学革命。
毕业于东北师范大学的任佳乐,并非靠天赋单打独斗。在教研组长万苗子带领下,她从“如何设计问题链引导学生层层深入文本”起步,反复打磨教案十余稿,将传统阅读课变为一场师生共探语言、逻辑与情感的旅程。她的课堂摒弃“被动输入”,用互动任务点燃兴趣,更以精准设问推动思辨,真正实现“从读懂到读透”。
这不仅是个人的胜利,更是青岛实验高中“青蓝工程”师徒传帮带机制的缩影。学校通过集体备课、课后复盘、资源共建,让新教师快速跨越经验鸿沟。
任佳乐坦言:“获奖不是终点,而是起点。”这位95后教师正用行动诠释:新时代好课堂,不在炫技,而在唤醒。