1月4日，烟台大学与燕京理工学院绿色建筑联合设计课程终期答辩在燕京理工学院举行。本次活动标志着为期数月的两校联合教学活动顺利完成，这既是我院建筑学专业“绿色建筑工作室”特色教学体系建设成果的集中检验与展示，也是可持续未来挑战赛（SUSTAINABLE FUTURE CHALLENGE）教学实践系列的重要环节，标志着两校协同育人模式取得实质性进展。
烟台大学建筑学院建筑学绿色建筑工作室指导教师冯赛、郝庆丽率学生代表赴燕京理工学院参加期末联合答辩及教学研讨。燕京理工学院建筑学院院长宋丽辉、副院长霍达、建筑系主任魏源朔等出席，活动由燕京理工学院程馨蕊老师主持。
宋丽辉在开幕发言中表示，本次联合设计成果丰硕，学生作品质量普遍较高，充分证明了两校前期教学组织与过程指导的有效性。她指出，此类深度融合的联合教学实践，对于拓展学生视野、推动教学改革具有重要意义。冯赛老师代表团队结合绿色建筑工作室建设特色，对联合设计课程的全流程教学实践做了详细介绍，并对燕京理工学院的周密安排和热情接待表示感谢，并对同学们在跨校学习环境中取得的进步给予了肯定。
在联合评图环节，两校学生围绕“绿色·共生”主题进行方案汇报。我校学生代表展示了在绿色建筑工作室培养下形成的系统性设计思维，其方案在气候适应性设计、低碳技术整合与空间形态创新等方面表现突出，体现了工作室“理论与实践深度融合、技术与人文协同并重”的教学特色，获得评审教师的一致好评。
评图结束后，烟台大学教师一行受邀参加燕京理工学院建筑学年终教学成果展览和建筑学专业建筑设计课程建设专题研讨会。会上，两校教师围绕建筑设计课程建设开展专题研讨。双方重点就课程评价体系改革、实践教学环节优化等议题展开深入交流。燕京理工学院介绍的“四阶递进·三维评价”课程体系，与我校绿色建筑工作室推行的“多元主体参与+实践项目介入+过程教学评价”教学模式高度共鸣，为双方进一步优化工作室教学机制提供了有益借鉴。
活动最后，建筑学绿色建筑工作室教学团队代表烟台大学建筑学院向燕京理工建筑学院赠送纪念品。
本次活动由烟台大学建筑学院与燕京理工学院建筑学院联合主办，并得到北京绿筑科技有限公司、奥地利诺恩堡建筑物理有限公司等企业的持续技术支持。多家企业在课程任务设计、技术咨询及评价环节提供专业支持，充分体现了我校绿色建筑工作室“产学研用”紧密结合的培养特色，彰显了校企协同育人的显著成效。下一步，建筑学院将继续深化建筑学特色工作室建设，拓展校企合作资源，持续推动绿色建筑人才培养模式创新，为行业输送更多高素质复合型专业人才。
