职业启蒙教育是服务国家人才战略、建设多层次人才支撑体系的关键环节。为贯彻落实《青岛教育强市建设规划纲要（2025-2035年）》“加强中小学职业启蒙教育”相关要求，1月14日，由青岛市教育科学研究院主办的青岛市中小学职业启蒙教育专题研讨暨典型教学经验交流活动在青岛市李沧区海诺学校举行。青岛市教育科学研究院副院长李一、青岛市李沧区教育研究发展中心主任林超及各区市的义务段生涯规划教研员、生涯规划专兼职教师代表参会。
在会上，来自李沧区、城阳区、即墨区、胶州市和平度市的5名初中及小学教师通过经验交流和模拟授课形式，分别从小学职业启蒙课例设计与实施、职业启蒙教育融入学科教学实践探索、职业探索手册的设计与使用、生涯辅导教师专业化发展等角度展示了在青岛市教育科学研究院引领下的职业启蒙教育研究成果。
青岛市教育科学研究院德育与家庭教育研究中心副主任、生涯规划教研员王萌以《中小学职业启蒙教育的价值意蕴、现实困境和路径突破》为题作专题授课，通过分析当前职业启蒙教育的时代价值和实践路径，加深教师对中小学职业启蒙教育的理解。
李一在总结讲话中要求区市层面一是要及时学习生涯启蒙教育的相关政策、理论，把握人才培养的方向；二是要注重科研引领，成为职业启蒙教育的研究者、专家型教师；三是要扎实开展实践，开展职业启蒙教育的一体化实践，特别是针对学段衔接、学科融合、综合性活动等方面大胆创新；四是要大力建设资源，深挖家长资源，用好“三馆”资源，形成职业启蒙教育的有效路径、方法；五是要做好经验提炼，搭建平台、树立形象，扩大青岛教育影响；六是要加深对未来的思考，对银发经济、数字经济等朝阳产业要有所涉猎，提升学生的生涯适应力，培养未来引领者。
